要说那个年代小学毕业相当于现在的什么学历,我认为还是小学学历。不知道你说的孔“小”是什么样的小,因为我们那个年代,小学分为初级小学和高级小学两个阶段,初级阶段就是1一4年级,每个学年两册书,我也凑个热闹吧我本人是1951年的兔,我是虚岁8岁上学,到63年,我小学6年第三册书没念完我父亲在生产队修桥时腿被大石板砸断了腿,我也就没法上学了。
1、古代玉佩中间孔小是什么年代?
不知道你说的孔“小”是什么样的小?高古玉现今存世的不在少数,早到良渚,商周后到明清,民国。皆有你说的此类玉器形状,玉佩、玉壁、玉环以及人们常说的平安扣皆是圆型带孔器型,一般来说,内孔直径大于外圈玉石直径的造型,我们称之为“环”。内孔直径小于外圈直径的称之为“壁”,内有镂空造型等图案的一般统称为“佩”。
2、六七十年代的高小,相当于现在的什么水平?
我也凑个热闹吧我本人是1951年的兔,我是虚岁8岁上学,到63年,我小学6年第三册书没念完我父亲在生产队修桥时腿被大石板砸断了腿,我也就没法上学了,在家劳动了一年,又去读六年级第四珊书。虽然说我的底子好,但是一年没学习,成绩还是有点差,老师怕我考不上初中,就让我从五年级第二册书开始读,六六年六年级小学毕业。
结果考上了初中,并没有上,困为开始文化大革命了,所以我也就是小学文化,为什么说6年级第3册书呢?因为我们那个年代,小学分为初级小学和高级小学两个阶段,初级阶段就是1一4年级,每个学年两册书。到了五年开始,课本称为高级小学第一册,到了六年级下学期就是高级小学第四册,六年级小学毕业称为完小毕业,也就是我们现在所说的小学毕业。
要说那个年代小学毕业相当于现在的什么学历,我认为还是小学学历,只不过那千年代出来的小学生,绝大部分人字写的比较好,数学方面(那时称算术)比较好,很多人毛笔字写的也非常棒。很多的小学生文化水平当了生产队会计,生产大队大队会计,有的还当了会计网长,直到80一90年的时侯,很多高中生做不了的事情,小学生文化的人能办的了。
比如会计方面,农村办的黑板报,墙面上的大字宣传标语等,象7O年一80年农村的实验田也是由当时小学文化程度的人在做,科学种田一点也不比高中生差,有些人比高中生还强做的更好。我就是其中的之一,8O年任大队会计,之后任片区会计网長,其它几个村的大队会计都是高中生,但是每到年终报表时,我就费劲了,因为不管怎么指导,他们就是搞不好,无法汇总上报,只有教会他们才能完成任务。